发现与年龄相关变化神经基础

  • 获奖者
  • 安克Churchland博士加利福尼亚大学洛杉矶分校
  • Sandeep Robert Datta博士哈佛医学院
  • 贝丝史蒂文斯博士波士顿儿童医院
  • 贝尔纳多·萨巴蒂尼博士哈佛医学院

学习回想决策能力随年龄变化以老鼠为例, 学习新任务需要更长时间, 不表现和年轻对等我们的目标是发现支持学习、注意力和决策神经电路随时间变换,这些变化如何促进与年龄相关行为变化我们假设行为和学习能力上的许多与年龄相关差异并非产生于神经元变换,而产生于神经电路主动重构测试这一假设时,我们将跟踪小鼠的年龄变化从基因表达式一直到复杂行为使用自动化系统描述自发行为并测量两个辅助任务学习和专家性能接下去,我们将测量并操作神经活动 皮层和子园结构 以确定哪些脑区镜像行为变化 和这些变化何时最显眼并追踪这些脑区健康老化时 发生的语法变化 细胞变化和布线变化除探索神经变换外,我们将研究滑动细胞如何促成与年龄有关的下降上组研究显示 数组基因活跃于Glia 可能驱动部分这些变化判断这些基因能否避免与年龄有关的学习和决策下降综合起来,这些方法将极大地提高我们对神经基础的理解 与时代相关变化 突触、电路和行为

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